Skip to content
Linkedin
+31 649651139info@visioninprocess.nl
Vision in Process
Wij brengen evenwicht tussen het arbeidsproces en uw medewerkers
Vision in ProcessVision in Process
  • Home
  • Diensten
    • Externe Bedrijfs-Vertrouwenspersoon
    • Assessments en coaching
    • Optimalisatie van een werk-leercultuur
    • Keurmerken en Interne audits
    • Procesbeschrijvingen en Werkinstructies
  • Over ons
    • Wie zijn wij
    • Missie, visie en strategie
    • Testimonials
    • Gewerkt met
  • Nieuws
  • Contactformulier
Zoeken
  • Home
  • Diensten
    • Externe Bedrijfs-Vertrouwenspersoon
    • Assessments en coaching
    • Optimalisatie van een werk-leercultuur
    • Keurmerken en Interne audits
    • Procesbeschrijvingen en Werkinstructies
  • Over ons
    • Wie zijn wij
    • Missie, visie en strategie
    • Testimonials
    • Gewerkt met
  • Nieuws
  • Contactformulier

The habit of continuous learning

“The habit of continuous learning”  (Stuk vrij vertaalt van het ‘”Corporate Learning network”)

Het geheim van goed onderwijs… en van een flexibele ‘Agile’ organisatie.

Medewerkers moeten “het leren” ontdekken en “het leren” leuk gaan vinden. Dit is een van de belangrijkste taken van de overheid, het onderwijs en een opdracht voor organisaties om te overleven. Daarnaast moet onze leefomgeving – thuis, binnen het onderwijs en op het werk – een leeromgeving worden. Leren is een ‘skill’ die noodzakelijk is om te overleven, als werkende persoon maar ook als organisatie en misschien wel als overheid.

In de huidige tijd kan je ervan uitgaan dat we tegen de 50 jaar moeten blijven werken. Met de snelle en grote ontwikkelingen in de wereld is de kans dat de werkzaamheden gelijk blijven nihil geworden, de wereld verandert te snel. De kans dat een medewerker maar 1 carrière heeft is bijna nul. We moeten dus rekening houden met een 2de en misschien wel met een 3de carrière. Medewerkers moeten duurzaam inzetbaar worden. Het onderwijs, de overheid en bedrijven moeten dit stimuleren en ondersteunen om, in de toekomst, niet in de problemen te komen.

Leeromgevingen (scholen en organisaties) moeten, volgens Drucker, voldoen aan 3 principes:

  1. Leeromgevingen moeten focussen op de krachten van een leerling.
  2. Leeromgevingen moeten erkennen dat de beste manier om te leren is andere iets te leren, een ander iets uit te leggen.
  3. Leeromgevingen moeten scholingstechnieken en technologie gaan gebruiken waarmee medewerkers individueel, in een eigen tempo kunnen leren.

Persoonlijk ben ik het eens met item 2 en 3. Met item 1 heb ik erg veel moeite maar is zeker ook een discussie waard.

 

Hij – Peter F. Drucker – doet een aantal interessante en soms pittige uitspraken over het onderwijs en het leren. Stof tot nadenken en reflecteren.

“Because there are so few truly gifted teachers, it is impractical to rely on the naturals. This reality of statistical probability dictates an inevitable gap between master and pedestrian teachers”.

“Today’s reality (and tomorrow’s) calls for continuous learning and training. Students must be equipped with something yesterday’s schools paid little attention to: They need to learn how to learn”.

Lees dit artikel: https://www.corporatelearningnetwork.com/leadership-management/articles/learning-to-learn-preparing-people-for-lifelong-performance-results

 

Category: UncategorizedDoor René Linthuis27/09/2019
Share this post
Share with TwitterShare with Google+Share with PinterestShare with FacebookShare with LinkedIn

Post navigation

NextNext post:De Lerende Organisatie – Een Darwinistische Concept

Related posts

De Lerende Organisatie – Een Darwinistische Concept
11/09/2019
Niemand hoeft tussen wal en schip te geraken bij een organisatieverandering.
07/12/2018
Containment als eerste stap bij verandermanagement
29/11/2018
Wat brengt de ‘Learning Organisational Culture Scan’ uw organisatie?
14/10/2018
Het “Payback Effect”
26/01/2018
Waarom organisaties moeilijk leren
04/10/2017
Blijven leren en ontwikkelen
Wij zijn voortdurend bezig met bijscholen en lezen om onze diensten te verbeteren. In deze nieuwsberichten nemen wij u mee in deze leerervaring.
Recente artikelen
  • The habit of continuous learning
    27/09/2019
  • De Lerende Organisatie – Een Darwinistische Concept
    11/09/2019
  • Niemand hoeft tussen wal en schip te geraken bij een organisatieverandering.
    07/12/2018
  • Containment als eerste stap bij verandermanagement
    29/11/2018
Tags
LOCScan Vision in Process
Over Vision in Process
Evenwicht tussen uw arbeidsprocessen en uw medewerkers.
Neem contact op
  • Telefoon:
    +31 649651139
  • Adres:
    Ermelo
  • E-mail:
    info@visioninprocess.nl

Vind ons op:

LinkedinSkype
Actueel
  • The habit of continuous learning
    27/09/2019
  • De Lerende Organisatie – Een Darwinistische Concept
    11/09/2019
  • Niemand hoeft tussen wal en schip te geraken bij een organisatieverandering.
    07/12/2018
Realisatie: Het Ontwerp Departement

© Vision in Process 2017. Alle rechten voorbehouden.